两嗓。”王氏想到了如兰，满脸笑容的道谢。
孔嬷嬷走后，几个女孩再过回各自修行的日，盛老就又把明兰捉回去识字念书，并且又多加了一门新功课——女红，启蒙师傅由房妈妈暂代。房妈妈当年是陪嫁过来的一等大丫鬟，号称候府女红第一把手，举凡纺织、缝纫、刺绣、鞋帽、编结，拼布林林总总无一不精，虽如今人老眼花做不得精细的活计，但教教明兰这样的菜鸟绰绰有余。
根据盛老和林姨娘两个活生生的例，房妈妈见明兰字读书一点就通，很担心明兰也是只爱诗不喜针凿，谁知明兰一开始就十分配合，拿出比读书认字更热忱的态来习，房妈妈又惊又喜，立刻拿出全副本事来训练明兰；于是明兰上午跟着盛老读书，下午跟着房妈妈女红，老在一旁乐呵呵的看着。
先让明兰在小布头上练习针法，先缝线条，直的要笔直，圆的要滚圆，针脚要细密像缝纫机踏出来的，间隔要均匀的完全一致，这是基本功，光是练习这个就足足费去了明兰一个月时间，一个月后房妈妈挑了个光头好的下午给明兰考试，勉强给了及格。
房妈妈有些奇怪：“姐儿这般用心，怎么女红偏就不如你读书识字来的快又好呢？”
明兰心里默默的：做了弊的和白手起家的自然不一样。
盛老也很奇怪：“你这般喜欢女红么？比读书都认真卖力。”
明兰默默流泪：鬼才喜欢女红！她以前连十字绣都不玩的好不好。
应试教育有个很大的特点，例如奥数钢琴或绘画是为了加分，好好读书是为了考xx大，考xx大是为了找好工作赚大钱，这说好听了是目标明确，行动直接，说难听了是功利性强；作为打那儿过来的明兰在完《千字》后，就开始思考一个问题。
作为一个深闺女，诗词歌赋琴棋书画样样皆精，到底有什么用？她又不能拿读书当饭吃，因为她考不了科举。还是在贵族弟
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