方老师随后又表扬了几个人，其中一个是付诚，他的历史成绩进步很大。
“付诚同学这次总成绩进步也很大，继续加油哦。”方老师看着付诚，扬了扬紧握起来的小拳头，微笑道。
付诚抿着唇微笑，用力点头。
表面看来，付诚的表现和其他被表扬的同学一般无二，故作平静的笑，喜悦的同时竭力装着淡然，只有许庭生知道这个表扬对他来说有多么重要，多么美好。
此刻的他，一颗心怕是早已云霄天外的乱窜了。
“没准……直接有‘反应’了。”许庭生猥琐的想到。
付诚喜欢的人是方老师，方云瑶。
其实大多数男人在学生时代都曾经暗恋过自己的某位女老师，比如现在这个班里，喜欢过方老师的男生不下12个。
10班男生的总人数是12个。
也就是说，其实包括许庭生也在某种程度上喜欢着方老师，前世他后来之所以选择成为一名历史老师而不是其他科目，受这份情愫的影响很大。
在方云瑶身上，有着身边这些高中小女孩不具备的吸引力。
青春期泛滥的荷尔蒙让男生们根本无法抗拒这样的一个女人，她漂亮而且优雅，温柔而且亲和，但是更重要的是，她依然青春的同时又比身边这些小女孩更成熟，这种成熟像是蛋糕上多出来的那颗樱桃，殷红饱满，晶莹光洁，令人注目、渴望、贪婪。
这是一种虚幻多于现实的喜欢，它更多时候出现在男生们的“幻想”中，“梦”里。
方云瑶有时会在学生们面前表现得更像一个小女孩而不是老师，比如她偶尔会对学生说自己的委屈，会撒娇。
每次这种情况出现，男生们都会像是集体着魔了一般，整一个寝室辗转难眠。
但是付诚的这份感情不同于其他男生，它隐藏了很久，持续得更久，而且
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