生领袖，右边一个是管宁学舍入塘沽声援的学生领袖，太学的学生领袖抓起了李世辅的手高叫：“保卫家园，抗击夷狄！”群众跟着高喊，等喊叫声音稍微停歇，那个学生领袖便发表起演说来。再跟着，管宁学舍的学生领袖走上一步，也演说起来，李世辅便完全变成了他的背景。
“嗡嗡嗡——”
站在自己前面那个魅力四射的青年口若悬河，但李世辅其实听不清楚他在说什么，他只觉得脑袋嗡嗡嗡嗡地作响！下面的人群似乎也在嗡嗡嗡嗡作响——这么吵闹，大家能听清楚这位学子在说什么吗？李世辅怀疑，可民众却仿佛并不在乎那位学生领袖演讲的内容，而只在乎他举手投足间流露出来的激情，他们的热情一边催发了台上领袖的激情，同时又被这热情所激发，两者相互作用，使整个场面*一浪胜似一浪，一些人甚至到了略显疯狂的地步。
这时塘沽的官员已经收到消息，安塔海马上下令派军维持治安。杨应麒所领导的汉zf对这类群众集会颇有经验——这也不是第一次了——所以相应的制度也比较完善。维持治安的队伍到来以后并不驱赶人群，而只是占据周围各个要点，亮出兵器以作威慑，同时派人通知各街、各坊、各校、各商会帮派的民间领袖，要他们协助维持局面。
幸好，这场集会并不是为反对zf而发起的，而是为了支持抗战而发起的，所以安塔海虽然有些担心，却并不恐慌。
忽然那学生领袖退开一步，指着李世辅说：“大家为我们的将军鼓掌！”
“啪啪啪啪……”
李世辅还没弄清楚怎么回事，如雷的掌声又变成“轰轰轰轰……”
“真是荣耀啊……”
台下一些退役的军人以及在旁维持治安的士兵看见李世辅在台上的英姿，心无不羡慕。却不知道李世辅此刻心里却难受之至，他不像折彦冲那样，拥有引导民众情绪的高明手段，也不像欧
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