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第206章 校内影响力(2 / 9)

公室,基本上全是热议的声音。

学生之中:

“咱们考这所学校就是考对了,你们看,咱们学校可是培养出了李凡这样的牛逼人物啊。”

“我也向李凡学习,也要做一个牛逼闪闪的人物。”

……

教师之中:

“人家老陈今年是妥了,班里出来一个李凡,估计高考奖金够两年工资的了。”

“诶呦,真羡慕老陈啊!”

……

老陈的确是妥了。

此时老陈笑滋滋地昂首迈步于校园内,春风满面,得意洋洋。

一个老师带出一个晨华北大意味着什么?不仅仅是名誉,也和利益挂钩。

国内教育是畸形的,从上到下都是畸形的。且单说说高考:

全国10大名校有京大、晨华、武大、浙大、人大等等,虽然名列10大,但其中也是分批次的,假如你考上京大、晨华的话,那你注定风光无限,要是在小县城,弄不好县长都会接见你。但其他10大名校相比下则明显弱了一大截。

毕竟有句话说得好,全国只有三所大学,京大、晨华和其他。

一个学生考上京大晨华具体能给班主任带来多大的高考奖金,这个也和实际情况挂钩,也和地区地域挂钩。

如果市里名牌中学的话,考上一个晨华京大,班主任获得的奖金在1万到5万奖金之间。如果带出的学生是省状元,那不用说了,很多学校能给到10万,甚至更多。

相对于名校,普通高中奖励会更高,因为培养出一个晨华京大基本不可能,你培养出来就发达了。

要是县城高中呢,那妥了,一个晨华京大班主任奖金5万起,一些高中甚至会达到10万左右,要是培养出高考状元的话,那……那……

当然每个地区都不一样,南方北方也不一样。

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