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第30章 热情(2 / 4)

课也成了全校孩子最喜欢的两门课,因为她不仅在课堂上会讲很多故事,还妙语连珠,哄得这些孩无比开心。

每回听到教室里发出整齐的笑声,之后又陷入安静之中,就知道一定是刘好好在上课了。

刘好好上课太有吸引力了,唐明亮和赵一德都有些不自在了,学生一看到他们就一脸扫兴的样子,就算他们再大度,心里难免也会觉得膈应。

凡事最怕的就是“比较”二字。

刘好好一上课,其他班上的学生就没有心思了,甚至还被抓到有几个学生自己的课不上,跑来偷听刘好好上课,孩子每天讨论的话题就是刘老师今天讲了什么故事,明天又会接着讲什么情节。

唐明亮有心好好刘好好几句,可是他也偷偷听过她上的课,的确是比自己上得好,不仅把书里的内容全教了,还上得那么生动活泼,而且她都是在平时的自习时间给孩子讲的故事,故事的内容也全都是什么样板戏、红色电影,甚至高年级课里的内容,全都又红又专,挑不出半点问题,可是那样的故事经她那么一,还真觉得身临其境,不出的曲折动人。

这就让他很尴尬了,他该怎么教育刘好好?直接“你上课上太好了,我对你很有意见!今后别上这么好了,就做个平凡一点的人民教师不好吗?非得上得那么好,不是存心挤兑我和赵一德吗?”

这些话只能在心里想想,要是他真敢开口,那恐怕是得了失心疯了。

好在唐明亮和赵一德膈应归膈应,但都不是那种斤斤计较,肚鸡肠的人,除了面上尴尬了些,倒是没有和她过不去。

刘好好则借着孩子们想听故事的机会,每次她到要紧处,便停下来不继续往下,让班上的孩子们学着续写,任由他们天马行空地发挥想象力,再拣选几个写的最好的,在全班面前读出来,一时间孩子们之间写作文的热情高涨。

她教的是一二年级的孩子,他

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