教育为先，这是朱元璋的期望，他也是这么做的，所以社学才会一直传承了下来。
只是社学就是个无底洞，加之管理不善，所以有些颓废。直至朱瞻基登基后，社学才重新焕发了精神，成为大明基层教育的重点单位。
而盖州卫的社学已经是名存实亡了，在最后一位先生回家养老之后，这里就成了文化的荒漠。
“社会要重新办起来！”
方醒的语气很坚定，让那些百姓多了憧憬。
万般皆下品，惟有读书高。
这是千百年来的观念，只要这个观念存在，百姓对子女的教育就不会不重视。
“伯爷，那些先生都是文曲星，怕是不肯来呢！”
“是啊，那些先生都金贵着呢，咱们这里穷乡僻壤的，没啥好东西，连闺女都丑，谁愿意来啊！”
“胡说！”
方醒板着脸冲着先前没要他糖果的那个小女娃招手。
小女娃害羞加害怕，就不敢过来。
“去去去！伯爷叫你呢！”
她的母亲笑眯眯的把孩子推了过来，看那模样分明就是恨不能把闺女送给方醒做丫头。
女娃怯生生的被推了过来，方醒为了人心，也顾不得美丑，就指指女娃道：“看看这闺女，和本伯的闺女一般的招人疼爱。以后谁敢说咱盖州的闺女不美，打！”
“好！”
这话接地气，而且还把自家的闺女拿来比较，一下就拉近了彼此的距离。
“这孩子被伯爷夸了，有福气啊！”
于是无数目光都盯着了女娃，有人就问女娃的母亲，想结个娃娃亲。
“别弄这些啊！”
方醒告诫道：“孩子们还小，现在看着合适，可长大了不喜欢咋整？难道要强行拉在一起？所以还是大些再说。”
王昌也说道：“
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