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第四百零四章 方…方……(1 / 4)

一昧的去打,很容易打出事。

但是如果仅仅只是讲道理,那么别人就会认为你对他产生不了什么威胁。

惩戒是老师最后的手段,而讲道理是贯穿教育的手段,简洁明了的说,就是我先跟你讲道理,如果你不跟我讲道理,我就揍你……

当李子成从椅子上睁开眼睛的时候,时间并没有过去多久。

但是相对的,这个梦对李子成的挫伤很重,整个内心都沉浸于一种深深的挫败感之中。

小孩子的自尊心很重要,尤其是这个年龄段。

在大魔头面前刚许下自己不会打学生的承诺,转眼进入梦境之后,最后还是忍不住拿起戒尺大打一通……

虽然最后的这一波他打的很舒服,把李霸道和胡闹的儿子打的跟条死狗一样,但是越是打的爽,越是让他的内心有一种非常难受的感觉,因为这就变相在承认大魔头所教育的方法是正确的。

可是他并不想承认大魔头是正确的,在他心里,还是不认可大魔头的做法。

这就陷入了一个死胡同之中,想要整合班级,就避免不了去震慑这些学生,而震慑这些学生,就避免不了用暴力的方法,一昧的讲道理根本不会有人听……

李子成失落的表情完全落入了方白的眼里,看着他迷茫的双目,方白知道,这时候必须给他注入一击强心针,不然的话,这个孩子基本上也就废了。

因为他的世界观基本上已经处于坍塌的地步,他一方面不希望老师打学生,但是另一方面自己当老师的时候却打了学生,这让他很矛盾,矛盾到完全崩溃了。

方白明白李子成在想什么,毕竟只是一个十岁的小孩子,有些时候现实确实非常的残酷,所以家长和老师必须在旁边引导孩子的心理成长。

有时候他们的问题非常的简单,又非常的矛盾,你需要做的,就是引导他往好的一方面去想,

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