生。考试成绩越来越好,一个个都是飞速进步,但真的面临毕业时还出现了巨大问题,那就是很多学生根本不知道自己喜欢什么,不知道该报什么专业。只能听从老师或者家长的安排,对自己的未来毫无规划。
而高中成绩只是进入大学的阶梯,大学里学什么,才是以后走入社会时需要运用乃至一来的生存能力。
所以黄景耀还准备在下一个学期里,除了帮助学生提升语数外六门学科分数,还要帮他们找到自己的兴趣爱好,找到合适的长远的道路。
林林总总,他在总结完自己之前一年的执教过程后。有不少的心得和体会,也有很多想法都打算去实施的。
高三生最大的本分应该是把学习搞好,学生就是他们职业。学习也是理所当然,但高三又是一个人人生中很特殊的时期,正是完整人生观价值观完善起来的关键期,也站在未来人生走向的分叉口,作为老师有时间有精力的前提下,就应该在学习之余也关注更多内容。
其他的老师没有他所具有的优势。只为了如何提升学生成绩已经忙得晕头转向,也无暇顾及太多。但他不用为如何提升学生成绩担忧,这些事就应该多侧重一下。
新的学期。黄景耀还是打算接手两个班,那数量不多不少,以之前一年的经历,提升学生们成绩花费的时间会少很多,其余时间除了充实自己的教学水平外,就该多侧重于学生未来走向等方向。
带着小激动还有小期待的情绪离开办公室,黄景耀也没想到的是,当天晚上他就收到了赵诚带来的新资料,这些新资料就是按照他的要求,不止写着学生分数还有平时概况,还有家庭环境的基本情况。
“黄老师,我昨天说了后,咱们文科班不少老师也都是全力配合,这是最快的速度给你整理出来的,不过有一点还希望你见谅,那就是这些资料很粗略,那些老师也不是充分了解自己的所有学生们,不少只是
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