“我突然不想干了,我能不能不干?”
秦守听了蔡局长的话,刚刚拉开的门又再次给闭了,还是推了这件事吧。 {}
“怎么了?”
蔡局长放下了手的件,抬起头看着秦守。
“你让我去尝试这更新的办学实验,这本来是应该高兴的事情,不过,你要是给我那些学生,我有些为难了。”
秦守苦笑着摇头。
听刚刚蔡局长的意思,他打算是给秦守那些成绩稍差的学生,至于那些成绩好的学生是绝对不会给秦守的。
对一个学校来说,好的生源,加好的教师,对于一个学校来说,已经足够了。
可是,好的生源又是很重要的,毫无疑问,好的生源是学校学生升学率的保证,而学生能好学校,这毫无疑问又会在无形为学校打出了名气,这是一个良性的循环,反之,这是一个恶性循环,从某种程度来说,这好的生源对一个学校的成长有很大的作用。
现在蔡局长让自己做,可是却没有给自己好的生源,秦守自然是感到被坑了。
“怎么?没有好学生,你做不下去了?作为一个老师,可不是一个正确的态度,我看到你的帖子的第一条可是有教无类的,你这样区分的对待学生,可是很不妥当啊,我要批评你一下了。”
蔡局长端起茶杯,轻轻的抿了一口,笑着说道。
“你分给我的学生还不是将学生分成了优差生了?许州官放火,不许百姓点灯,也未免太不讲道理了吧?”
秦守面带苦色,这蔡局长明明是自己先对学生区别对待的,这个时候倒是教训自己了。
“怎么了?不行啊?”
蔡局长脸色一黑,冷着脸说道。
“行,您是领导,怎么还不行?”
秦守小鸡啄米一般的点点头,当官的自己高人一等啊!太不讲道理了!
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