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第六十二章 激将法(1 / 5)

或许是因为想起了死难的同学,今天寒武殿中的气氛有些冷清,学习的态度也变得格外认真。

龙腾讲武学院的学生,要学习的知识涵盖很广,大体分为军阵、技击、杂学三大类,二十多个课种。

教习就是班主任,负责把新生接进来,最后又把学成的老生送出去,自从进入龙腾讲武学院的第一天开始,就由教习全权负责了。

一个好的教习,要了解每一个学生的进境,随时指点,所以每个营的学生都不多,通常都在二十个人左右,多了教习是忙不过来的。

整个学院里,只有第一营的人数多了一些,吴曼名声在外,各个世家希望自己的孩子能得到专业的辅导,当然要想方设法让孩子进去第一营,其中有些人,吴曼不能拒绝,也不敢拒绝。

在叶信看来,这种体系很不规范,经常要重复教学,就说现在,谢恩叫来一个专修制药的课师,由这个课师传授药草方面的知识。

制药对提升实力没有什么帮助,但必须要有所涉猎,至少应该知道一些珍贵药草的形状、特征、功用、价值,以及生长环境等等,就算不准备去做生意,偶然遇到了,不会傻傻的错过。

龙腾讲武学院还有山川地理学,各个公国的城市、山川、河流等都会有介绍,以及一些宗门的所在地。

器学告诉学生怎么样辨别武器和铠甲的品质,这个很重要,因为拥有一套极品铠甲,几乎就是多了一条命,拥有一柄好的兵刃,也会大幅提高自己的战力。

学校是知识的摇篮,这句话虽然被无数人重复了无数遍,但阐释的是真理,大卫国绝大多数精英,都是从龙腾讲武学院走出去的,因为他们经受过系统化的教育。

自学成才的,或许能在某一方面有出众的表现,不过,绝无可能做到在各个方面都有所了解。

也许是因为经常出现重复教学的缘故,这里的学习风气

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