目，在孙享福现在掌握的条件来说，这一点都不难。
然之后，他说到了教育问题。
“咱们九垸县，不仅要成立规模较大的县学，还要将学校推进到乡镇，甚至规模较大的村，让所有适龄儿童，不分男女都学，完成至少九年的学业。”
“九年的学业？”
听到这个数字，即便是知道孙享福一直重视教育的孙大力，也有些发懵，毕竟，即便是幸福村出来的孩子，也没有谁读过九年书的。
“是的，从七岁开始，直到十六岁，所有的孩子，都必须接受教育，当然，学的快的，可以早些毕业，从事工作，这九年时间，从粗浅的识字，算学，到几何，和一定的物理基础，到最后的职业技能，都要学。
而且，除了这种对孩童的义务教学之外，咱们还要不定期的开民学，教成年的百姓，如何打理好自己的个人卫生，跟科学的生养小孩，防御疾病。
如何将家里的饭菜，做的更香，更好吃。
如何更好的照顾家里的家禽，牲畜。
当然，教他们如何种植一些他们此前没有种植过的经济作物，是主要的。”
百年大计，教育为本，想要这个民族尽早的脱离低效率生产生活模式，到更高的一个明层次，应该让他们懂得更多的知识，掌握了知识的人民的力量，是愚昧无知的人的很多很多倍。
如，现在的士兵，大多还不识字，不懂得看军令。
但同样的士兵，他们懂得看军令，指挥部署的将领，能够用一纸军令，能很准确的调动他们，这是一种进步，有了这种进步，在战争开启的时候，能少死很多人。
当然，孙享福从来都不赞同用武力向外扩张，更加不认可冷兵器时代的这种相互砍杀的战争模式，所以，他在东征期间，接手大唐的军备工作之后，主要的重心，放新式武器装备。
这种装备的
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