章四九一 好坏不分（6 / 6）

方面也是有点抵触情绪的，虽然我们表现的像是自己人。可是我们要查这件事，跟学校方面有分歧，学校方面希望这事赶快过去，越没人询问越好。

史警官做的可以，我们先见了学生的班主任，陪同的有学校方便的人，说是一个领导，实际上是学校方面派来监视的人，他一直在，这是学校方面的要求。

我心里清楚，学校方面肯定统一了口径，有这个人存在，学生不好说话，不过对我没关系，我主要听心，先跟班主任交谈了几句，说的都是废话，然后开始见学生，一个接着一节，询问，倾听。

一共见了十一个，每一个谈话在五分钟到十分钟之间，谈完了之后，我对这件事有了大概的了解。