然写着：
“芬河小学六二班，张天扬，2号楼203房”
“嗬，怎么把家庭门牌号还写在作业本上？好让老师对着号家访吗？”杜明强嘴里塞着饭，含糊不清地嘟囔着。
“这不是家庭住址，是学校住宿的房间号。”杭文治解释说，“芬河小学是全市最好的贵族学校，从三年级开始就实行寄宿制。学生平时都住在学校里，只有周末才能回家。”
“哦。”杜明强又把那几行字认真地看了一遍，像是要牢牢记住似的。
平哥对这些细节不以为意，他一甩手把作业本还给杭文治：“得了，好好准备准备吧。”
杭文治“哎”了一声，捧着作业本坐到自己的床铺上翻阅起来，他那副专注的样子倒真似个称职的园丁呢
第二天是周日，大早上的杭文治就被管教提走，不用说，自然是给张海峰的儿子辅导功课去了。其他犯人则获得到操场上活动放风的机会。因为黑子和小顺都在关禁闭，四二四监舍的氛围便冷清许多，再加上杭文治又不在身边，杜明强便独自找个角落，晒晒太阳听听音乐，乐得无人打扰，清静自在。
杭文治将及中午的时候回到监舍，和大家一起吃了午饭。下午监区组织犯人进行思想学习，内容枯燥，无需多表。
休息日很快过去，到了周一早上，新一周的劳动改造又拉开了序幕。犯人们在食堂吃了早饭，排着队来到车间门口，准备领取劳动所需的工具。
负责分发工具的依旧是四监区的关系号“大馒头”。他手持一份犯人名册，按顺序每点到一个犯人时，后者便自行拿取一套工具：计有剪刀一把，卷笔刀一只，胶水一瓶，橡皮一块，木尺一柄，铅笔一支。
剪刀是用塑料包着边的儿童用品，利度仅能用作裁剪纸张；卷笔刀则包裹在玩偶泥胎之内；木尺质地疏松，难以伤人……在这套工具中，唯一可能制造出事端的
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