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提示法:使你的思想飞跃(1 / 2)

你记不记得我上个月曾经问你,知不知道美国第二任总统约翰·亚当斯,说他“研习

军事、政治,是为了使他的儿子、孙子能学习文学、艺术……”。你说不知道,我还要你去

问历史老师。

但是没等你问,我已经在网上找到了。

你妈妈曾为此大为佩服,问我怎么找到的?

其实一点也不难,《圣经》那段,我打“石头扔女人”,电脑上跳出一堆东西,我一条一条筛选,找到相关的,再“进去”看,就找到了。

至于约翰·亚当斯的话,我打出他名字,跳出一堆有关音乐的,我跳过,只看政治方面的。没多久,居然在台湾的《天下杂志》网站找到一篇文章,提到这件事。于是查出原文。

由此可知,网上有一大堆资料,甚至可以说要什么有什么。但是并非人人能找到,你必须由不同的角度进入,才能从那资讯的大海里,捞出需要的东西。

我们的脑也一样。

有一派心理学家认为,任何事情,只要经历,就会留在脑海。连最平常的事,都记录在大脑的某个角落,平常完全没印象,但是如果经过催眠,就会重新回到“现场”,说出每个细节。

可不是吗?相信你在电影里一定看过,催眠师问被催眠的人:“你现在又回到那个房间,你看到书桌了吗?在那桌上放了什么东西?”

被催眠的很可能说得出:“看到台灯、一本书、一杯水、一枝笔、一把刀!”

于是悬案就因为这么一个线索而破解了。

虽然我们无法在考试的时候自己催眠,但是从前面举的这些例子,我相信,在我脑海10的14次方个“神经原”当中,一定存了许多许多东西,只要我们改进“搜寻”的技巧,很多模糊的记忆,都可以被想起来。

今天,我就要跟你讨论这技巧中的“提示”法。

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