我自然是不会接受他的这个说法，跟他据理力争了好半天，最后那个老师很显然是跟我解释烦了，直接无视我，接待其他前来报道的学生了。
无视我不等于就是把问题解决了，在其他的问题上我可能也就作罢了，但在考大学的这个问题上，我一步都不会退让。
我站在一旁，对着下一个前来报到的学生客气地说：“这位同学，能请你等一下吗？我的问题老师还没给我解答清楚呢。”
那个学生也算是好说话的，也因为他之前就在围观了好一阵了，所以看看我，又看了看那个老师，同意地点了点头，还说没事，你先吧，反正我也没事。
我连忙谢谢了那个同学，然后继续问那个老师，“老师，您今天必须得跟我说清楚，什么叫工作失误，什么叫同名同姓的同学，难道我们不光同名同姓，我们连出生日期考号都一样吗？况且我之前在网上也查询了，我的确被录取了，但今天突然跟我说这是个误会，难道不应该好好跟我解释下吗？一句工作失误难道就解决一切了吗？”
那个老师显然是被我问烦了，一摔手里的笔，瞪大了眼睛，满脸不高兴地看着我说：“我已经跟你解释这么半天了，你还想要什么说法啊？”
“老师难道不觉得只是用‘工作失误’这四个字来搪塞我，有点说不过去吗？”我看着那个老师说道，“打个比方说，如果我现在打了老师一巴掌，最后我解释说是我‘动作失误’，老师您能接受吗？我压根就不信这个说法，我明明被录取了，为什么会被其他人取代，您今天必须得跟我说清楚！”
“你接不接受那是你的事！你要是觉得有疑惑可以向上级领导反应，你要是觉得这里面有猫腻你就拿出证据来，你只要有证据，你就可以举报我们学校，如果你没有证据，那对不起，你不是本校学生，就不要在这里无理取闹，今年没考好没关系，再准备一年，明明好好考就好了嘛！”
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