方正直努力的回忆着前世今生的名言，甚至将所有教导过自己的老师经典语录都翻了出来，这就使得他的思绪一度从大学到高中，再到初中，最后到了小学，而且，还从小学六年级一度降到三年级……
等等
小学三年级
不正好是学习作文启蒙的阶段吗？现在的自己，似乎就是在一种摸索和启蒙的阶段，不知道写作的手法，开头不会写，结尾不会收，也不知道词语要怎么用，什么形容词，动词，名词，完全搞不懂……
小学三年级作文老师精典语录之：如果不会写，那你就抄啊
抄啊
咳咳……原话是借鉴必须是借鉴人民教师是伟大的，我爱你们
对了，刚才燕修好像说他这套暴雨梨花的剑法，用的是，水，冰，梨花三种万物之道。
水，冰，我都掌握了。
可是，梨花……这个好像没有
没有梨花怎么办？
不要紧，我有牡丹花，有月季花，还有玫瑰花……
玫瑰，带刺的玫瑰
方正直的眼睛猛的一亮，有一种醍醐灌顶的感觉，就感觉像前方迷茫的路一下就通了，思路变得极为清晰起来。
于是，方正直动了。
连动作上都模仿燕修的动作，手中白玉软剑一抖，一串晶莹的水珠便出现在了白玉软剑的剑身上。
然后，白玉软剑一扬，晶莹的水珠便朝着天空飞去，片刻间，化为一朵朵晶莹透明的玫瑰，一根根细小的尖刺在玫瑰花下方的根茎上出现。
在阳光的照射下，闪烁着寒芒。
“来吧，暴雨玫瑰”方正直一声轻喝，尖刺急转直下，与空中的花瓣发出激烈的碰撞，甚至还有一些尖刺朝着燕修射了过去。
这样突然的变化，顿时让所有人都有些惊讶。
“出招了？”
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