几个替补队员当场有些崩溃，什么叫做打的不错，他们自己难道还感觉不到自己打的怎么样？就算安慰人，也不用这么假的话，这根本就是骗人。
还有什么叫做要的就是没有章法的打法，篮球比赛中还有要没有章法的打法？上去一锅粥的乱抢，根本就是胡闹啊！
“我现在安排每个人的位置，都不固定，一个人至少要打两个位置，可是自由活动……你打得分后卫的位置，兼顾小前锋的位置……还有就是对方球员的特点，那个高个贴近防守，运球比较差……”
叶峰将工业大学的队员每个人的缺点都罗列出来，包括打球的一些习惯，有的习惯相当害人。
比如对方一个队员突破的时候，只会从右路进攻，就算换到左手，最终也还是回到右手。防守这样的球员，你只要不断的向右移动，就像是在对方咽喉里卡了一根刺，难受至极！
当然领悟力还要看这些球员自己，这么短时间能做到什么程度都是可以。从场面来看，替补队员上场打的稍微有些乱，但是就是因为乱让对方球员很不适应。
不然的话，也不会在一分钟里，对方球员都没有能够拿下一分！这就是不适应光华大学替补队员的打法……
叶峰一下子灌输了这么多，听得替补队员也是一愣一愣，根本不知道能够接受多少。
“不用全都记下来，比赛当中你们会明白，我也会不断的调整。拿出你们的拼劲，跑动起来，投篮的时候在熟悉的地方投，擅长突破的尽量突进去，丢球也没事……”
这些替补队员还是有点放不开手脚，对方球员明显已经出现疲态，这正是反攻的机会。要是原来的队伍，对方早已经清楚路数，防守相对来说比较简单。
可是对于一个新队伍的防守，就比较难，或者有点力不从心的感觉……
叶峰很期待，眼前这些替补球员创造奇迹。他们的技
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