韩艺虽然嘴上将这些人视为人才,但其实这些人最为精通的还是儒、道、玄、法这些传统思想,对于贤者六学而言,这些人也就初中生而已,还算是给面子的说法,这人才可非一日之功啊!
因此想要贤者六学持续的发展下去,并且与儒道并驾齐驱,就必须从娃娃教起。可如今贤者六学也就在长安被人熟知,地方上知道的人还是甚少,更别说六学中包含的知识,要推广六学,首先一点,就是大量印刷书籍。韩艺毕竟是一个人,实在是当代太缺乏这方面的知识了,不然的话,他编写的书籍,哪里上得了台面,而且这太耗费精力了,韩艺可没有那么多精力耗费在这上面。
但是制定六学的书籍又是刻不容缓,因此他早就打算好,让这些考生编制书籍,不管你们懂不懂,反正就是赶鸭子上架,不好的我不采纳就是了,但是你们必须要努力去编写,韩艺认为一百句话总有一两句是有用的,这智商不够,那就靠人数来凑。
合情合理啊!
接下来韩艺又带着这些考生参观贤者六院,贤者六院一早就为此在准备了,办公室都弄好了,全都是仿造后世的,只不过是一个个小院组成的,这一边参观,就一边跟他们介绍,首先,韩艺强调贤者六院侧重动手能力,你们这些书生就别老是待在办公室写,要多去实验室一边动手一边讨论。
其次,暂时不分科,随意安置,你们也随意发挥,因为他们都是考数学考上来的,可又不能全部安置到数学科院里面,而且韩艺也不知道他们的天赋更偏哪方面,这还得随着工作的进行,然后再慢慢划分到各个科院里面。
最后,以前招纳进来的九品院士,全部晋升为主管,就是他们的顶头上司,只是不加工资而已,因为工资这事,还得由朝廷做主。
这前两点还好说,可这最后一点引起了不小的非议。以前的九品院士都是什么人,不都是一些农夫、工匠么,我们可是
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