老教师拿起笔，大手一挥，在43号药方上写道：“20分。”
这还是看在这学生看出了这是淋巴癌的情况下，要不然，非给零分不可。
评分结束，平均分也算了出来。大家把卷子拆开，年老教师拿起36号和27号的药方，对照起考生序号来，道：“果然我猜得不错，36号用猛药，是金木林的儿子金风，这是金家的典型风格；27号是魏正明的孙女魏香，魏家医术。奇怪了，这两个人的平均分居然是一样多。”
年老教师给金风的卷子评分要高一点，也就是说，肯定有人给魏香的评分高些。
“那个第一关得了第一名的另两个学生呢？”评卷组组长问道。
一教师把卷子翻出来，不由得笑了起来，道：“王永的成绩还不错，中等偏上。这甘松就是写三足金蟾的那位，最后一名。”
“呵呵。”众位再次一笑，年老教师脸都黑了。
“好吧，就这样把成绩公布出去。”评卷组组长道。
“慢。”年老教师道：“这甘松思想品德败坏，我觉得应该剔除出过关的队伍。”
众人一愣，看向年老教师，这名单可是在评分前已经定了下来。
年青教师帮甘松开拓道：“我看，甘松医学基础不错，这又可能是笔误写错了字，我看让他将就过吧。”
年老教师马上反驳：“不行，医生讲科学，如果脱离科学去幻想，今后行医时要闹出人命的，人命关天的事情，你们怎么就不重视呢？”
年青教师道：“我持相反意见。第一，甘松并没有行医，怎么能够给一个天才学生背上这样一个大帽子，这不是毁灭一个人吗？第二，科学，本身就是在幻想和求证之中开始的，如果没有幻想，哪来证实？如果没有幻想，哪来创新？所以，我认为应该让甘松过关。”
两人就此争论起来，改卷组的其他教师也站在各自的
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