就算是提醒一下孔国明,把思路告诉他的念头,萧易都只是在脑子里闪了一下,便打消了,一来,他和孔国明接触的还不是很多,他不太知道,孔国明在对待这种事情上,是什么样的一种态度,他会不会更希望自己思考出答案来?二来,他这样贸然的去提人家,打断人家的思路,有不礼貌,万一人家马上就想到答案了呢?再,你这样提,是什么意思呢?是看不起他,觉得人家一定想不到吗?他并不想孔国明会有这些类似的完全没有必要的误会。
在目光扫了一下孔国明之后,萧易的目光,又看了一下旁边的其他几个同学,见他们好像也没有什么思路的样子,都还在咬着笔头,冥思苦想,也没有去打断他们,便重新回到黑板上,老师的题目上面,继续思考了起来。
刚才每一道题,老师都给了两种以上的解题思路,萧易也想要看一下,在他之前想到的那种思路之外,还有没有其他的思路。
但是可惜的是,这道题,确实比刚才的难上很多,在这么短的时间里,要想到第二种思路,确实太难了,直到老师宣布时间到,萧易也终究还是没有能够再突破之前的思路,想到一种全新的思路出来。
这让他多少有些遗憾,同时对于接下来,叫那些学生回答问题,以及老师的讲解,也更多了一丝的期待。
他期待别的同学,能够有第二种的思路,更期待这个老师。能够提供更多的不同的思路。
对于自己的期待,萧易还是相当大的。在他想来,z大这样的学校。尤其是数院这样的理科尖学院,藏龙卧虎,像这样的题目,虽然有相当的难度,但是应该还难不到这些学生,应该肯定会有学生,会提供出不同于他的那种解题思路的第二种思路的。
但是接下来发生的情形,却不由得让他感到了一阵的意外和吃惊。
老师一连叫了几个学生,竟然没有一个能够回答上来这个问题的。甚至
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