扫到了旁边的记者,跟着就是一个激灵,说了不该说的,要是被媒体报出去,自己还不得被教育局长和县委书记生吞了？
再熬几年就退休了,要是这时候出点岔子,可不是闹着玩的。
马校长说了半截话,但不影响边学道理解。
事实上,无论马校长说不说,说多少,该办的事边学道都一样要办。只不过现在马校长有了这个态度,捐建教学楼也就更加顺理成章了,这一点周围的记者可以作证。
听了马校长的话,边学道故作姿态,说：“是吗？那么宽的裂缝？还能正常上课了吗？带我去看看。”
不进楼里看不知道,外面看还算可以的教学楼,里面那叫一个惨,根本就是毛坯房。桌椅黑板等教学用具不知道多少年没换过了,棚顶的灯管发黑,明显坏了,在旁边接了个线头挂着灯泡。
边学道问马校长：“怎么不换灯管？灯泡的光线费眼睛。”
马校长在身后搓着手说：“灯座坏了,修过,也换过,可我们这边电压不稳,太容易烧。灯泡皮实,坏了拧一个上去就行,孩子自己就能修,灯管不行。”
边学道点点头没说话,往教室后面走。
走出几步,桌子上的一样东西吸引住了边学道的目光。
一个矿泉水瓶,里面沾着米粒。
边学道认得这个东西,它有个不成文的学名,叫“粥瓶”。一般都是穷困山区孩子用来装午饭用的,没想到在四山也看见了。
他指着粥瓶,明知故问：“这是什么？”
马校长看着粥瓶有点发愣,跟进教室的几个记者拿起相机对着粥瓶拍了几张照片。
见马校长不说话,边学道柔声问对着课本假装看书的孩子问：“小朋友,告诉叔叔,这个瓶子是于吗用的？”
小女孩很怕人的样子,头发应该几天没梳过,脸上还有一道细细的血痂。
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