充满了同情。
“老师,是这份吗?”郭大志将件交道严教授的手:
“嗯,小兴赶紧签了吧!你最好能说到做到,要不然郑主任可有的受得了,为了替你争取这个条件,郑主任在会可是拍了桌子的!”严教授接下件夹,将其转交给周兴,郑重其事地嘱咐道:
接下件夹,周兴点头微微一笑,好像一副丝毫不放在心的模样。
看得郭大志恼火不已,他堂堂一个北大在读博士研究员沦为拿件的打杂工,身份地位连一个十八岁的毛头小子还不如。
“严老,有笔吗?”周兴看着严教授问:
“大志,给他笔。”拿件不会一并拿笔吗?严教授皱眉看着郭大志,感觉这个学生有点愚钝。
郭大志浑身微微一颤,这一刻他的内心是崩溃的,只不过,严教授对周兴有求必应的态度令他心寒的不敢反抗。
“嗯!”郭大志强忍着暴走的冲动回头找了根笔,递给周兴,而后扭头便走,深怕在呆下去会受了不周兴的刺激。
周兴怪地看了郭大志的背影一眼,翻开件看了起来。
一目十行,浏览了一遍,确认没问题之后,周兴在两份协议签下自己的名字,取走其一份,接着将件夹递还给严教授。
“严老,既然协议签好了,那我不在藏着掖着了。”周兴开口表面了态度:
闻言,严教授全身一震,双眼放光地看着周兴:“你这话是什么意思?难道…?”
“严老,那份件昨天我研究了一下,关于这个项目我有一点研究方向。”周兴冲严教授点了点头,笑着说:
“什么方向,快,快说来听听!”听到周兴这样说,严教授登时紧张兴奋起来:
有“二项准则与变量”的理论的前车之鉴,严教授对周兴的想法极其重视。
爱迪生说过:天才是99%汗水加1%的灵感,但那
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