地分析一下自己的王五的感觉……她并不讨厌王五，或者说，她其实一直很欣赏这个学生，哪怕在他刚刚入学，完全没有展现天赋的时候，她一样喜欢这个淡定从容，自信十足的学生。对于年轻的华芸老师来说，能够亲手培养一个学生成长是最值得骄傲的事，她一直在幻想着有朝一曰，这个毫无天赋的孩子也能在筑梦术上取得惊人的造诣，那个时候或许她已经韶华老去，而王五也人到壮年，成家立业，两人在某个筑梦师的宴会上相聚，彼此执礼……啊啊，何等温馨的一幕啊！
只是后来的发展令人瞠目结舌，王五不负所望开始飞速成长，只是，按个成长速度实在太快了。这才三年多时间，他已经在筑梦术上取得了丝毫不亚于老师的成就，至于综合实力更是远远凌驾其上。作为老师，华芸当然乐见其成，只是……这样一来，她就很难再在王五面前摆出老师的姿态。
因为……从头到尾，她真的没教给他什么啊。
不但如此，反倒是王五不时指点华芸，教导她在面对瓶颈时应如何突破，甚至带领华芸到天空竞技场，积累了一笔宝贵的实战经验。
到底谁是谁的老师？
而且王五虽然一直嘴上华芸老师长华芸老师短喊得亲热，但实际上他根本没有真把自己当成老师吧，不然的话……哪有学生盯着老师洗澡，目不转睛的？！
如此众多的因素叠加，华芸已经没办法将王五当作学生，可是……不是学生，又是什么？自己……是王五的什么人？
这个问题，华芸实在不敢想得太多，眼下唯一能做的就是走一步算一步吧，王五走到哪里，自己就跟到哪里吧。这家伙一向擅长创造奇迹，就当做是筑梦师必要的历练好了。
带着这样的复杂心态，华芸跟随王五，踏上了南下的旅程。
对于高级筑梦师来说，旅行通常会非常惬意，哪怕是修为最差的高级筑梦师，也至少能给自己
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