谢营长回答：“这使得战士们感觉低人一等了。咱们在前线打死打活的，受了那么多的苦杀了那么多的敌人……却连一点提干的希望都没有。也就是说不管干得多好也永远都是一个兵……这算是哪门子的道理啊！”
“那这是……”我也觉得这规定不合理，却又知道这总有一个原因。
“上级的本意……是为了提高部队的文化素质！”谢营长苦笑了一下：“所以规定这当干部的……只能是从军校毕业出来的兵，可是那些兵……虽说有那么点文化，战斗经验跟咱们的战士却完全没得比啊！这么一整……手下的这些兵就难免开始开小差了！”
“哦！”听到这里我就明白了。
应该说上级也有上级的道理……做为一名干部，那可不是单纯的只会打仗就可以的，比如一个连长、排长……如果还像以前一样大字不识连地图也看不懂，或者不会报坐标无法呼叫炮火……
说到这就让我想起了自卫反击战时发生过的一件事……一个连长带着部队打穿插，在路上被越军火力给死死压住了，这个连长在通讯员的提醒下才知道还有呼叫炮火这事……于是冲着步话机一阵乱喊：“我需要炮火支援，需要炮火支援！”
炮兵回话：“请求坐标，请求坐标！”
结果连长说了一句让所有人都差点晕倒的话：“坐标？我知道个球的坐标！你们朝大阳的方向打不就可以了吗？”。
所以上级这么做的意图……是杜绝这种情况的再次发生，于是就开始了改革：只有军校学习过的才能当干部，当兵的想当干部……靠多杀敌是没用的，无论如何都要去军校里学习个几年才行！
改革的方向是对的……但每一次改革都会伴随着阵痛。
这次改革的阵痛就是……对战士甚至可以说对全国的基层战士……在士气上都是一种打击。
而法卡山战役……却偏偏就是全军士气
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