黄勇的心里很好奇,一个小小的古河列车段团委是怎么与雷锋班联系上的,雷锋班是看中他们的哪一点才与他们共建的,不由得问道:“古河列车段团委是怎么与雷锋达成共建的?”
梁石说:“这个事情的问过肖远航了,他是今年10月份才接任团委书记的。他原来是青年班组古黄一组的列车长,对青年班组的工作十分熟悉,接任团委书记后就产生了这个想法,有了这个想法之后他并没有冒然行动,而是对青年班组这些年来的工作进行了全面的总结,特别是学雷锋,树新风,热心为旅客服务这方面的内容,进行了深入的总结和挖掘。然后给雷锋班写信,介绍古黄一组这些年开展学雷锋活动的成果,请求与雷锋班搞共建。可能是古黄一组的学雷锋活动搞得有声有色,打动雷锋班。也可能是他们乘务的这趟列车经过雷锋班的驻地,总之,多方面的原因吧,最终促成了这次共建。”
能做到铁路局团委书记。坐到正处级实职的宝座上,黄勇的头脑绝不简单,既能与雷锋搞成共建。又能把稿子发到上,绝不是一时间心血来潮靠运气能做到的,梁石介绍的只是表面,更深层次的东西是看不到的,但是可以感觉到,他无意追问这个事情的细节,他要的是结果,只要路局和分局团委下大力气帮助和扶持,这个活动就一定能结出硕果!
黄勇点点头说:“梁书记,你的报告形成之后尽快给我报过来一份,到时局团委研究一下,把这个活动当成今年的重点活动之一,进行扶持,扩大这个活动的影响。”
梁石急忙说:“好的,黄书记,今天我就回桐水,回去之后尽快的把报告写出来,然后给你报过去。”
放下黄勇的电话,梁石立即决定返回桐水,因为各种情况他都收集得差不多了,形成一个有点深度报告素材已经足够了,没有必要在古河待下去了,正好中午有一趟去桐水的列车,饭也没有顾得上吃,收拾一下东西就去了车站。
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